Projetos

Criação da Fábrica de Software da Faculdade de Sistemas de Informação para a realização de atividades de desenvolvimento de software visando uma maior integração entre os componentes curriculares do curso, assim como dos docentes e discentes por meio da realização de atividades de ensino, pesquisa e extensão, buscando inovação e a interação continua entre teoria e prática, subsidiando os alunos na aplicação real dos conceitos aprendidos em sala de aula. Visa ainda simular o ambiente de uma empresa de desenvolvimento de softwares, criando uma ferramenta de gestão para micro e pequenas empresas, preparando mão-de-obra especializada e qualificada para o mercado de desenvolvimento destes softwares. Edital PROINT 2014 - UFPA.

O acesso à informação é uma necessidade que emerge perante um cenário onde as desigualdades sociais são cada vez mais latentes. Neste aspecto, a Região Amazônica apresenta uma preocupante situação no que se refere à desigualdade digital/social. Edital PIBIC/2014 (UFPA).

O projeto em questão foi contemplado com o edital PRODOUTOR 2013 - UFPA, e visa desenvolver estratégias de suporte à decisão multicritério que combine aferição de medidas e modelagem, com o intuito de oferecer embasamento aos provedores de serviços na escolha de uma tecnologia para canal de retorno, considerando o fluxo gerado por um ambiente de TV Digital interativo, padrão ISDB-T.

Este projeto possui como objetivo contribuir para a melhoria da educação especial ofertada no município de Castanhal, desde a Educação Infantil até a Educação Superior, através de:

1. Proporcionar formação em Educação Especial para os professores e técnicos da UFPA-Castanhal e da educação básica;
2. Ofertar o Atendimento Educacional Especializado para os alunos com deficiência do Campus;
3. Elaborar brinquedos e jogos acessíveis para uma brinquedoteca para educação básica;
4. Desenvolver um software para pessoas com deficiência utilizarem na educação básica.

O presente Projeto visa melhorar a condição pedagógica dos professores do Curso de Medicina Veterinária com apoio das Faculdades de Pedagogia e Sistemas de informações através do assessoramento nas aulas teórico/práticas utilizando o método Aprendizado Baseado em Problemas (ABP) e com o uso de modelos computadorizados e audiovisuais, além de subsidiar a atualização do Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinaria da UFPA.

O objetivo deste projeto é proporcionar a alunas do ensino médio uma proposta motivacional a fim de que tenham interessem por cursos de computação como Engenharia da Computação, proporcionando as futuras alunas deste curso um modelo que visa reduzir as dificuldades encontradas durante o processo ensino-aprendizagem encontradas em disciplinas como programação, e também promover a formação inicial e continuada das alunas de Engenharia da Computação no ensino de programação, com foco especial no ensino médio, explorando como fatores motivadores a programação utilizando a linguagem de programação Alice.